‏نمایش پست‌ها با برچسب بلژیک. نمایش همه پست‌ها
‏نمایش پست‌ها با برچسب بلژیک. نمایش همه پست‌ها

۱۳۹۸/۴/۲۳

بلژیک‌ده چوْخ‌دیللی ائییتیم

بلژیک‌ده چوْخ‌دیللی ائییتیم
اۇمۇد اۇرمۇلۇ
فلامانجا، فرانسیزجا و آلمانجا 
بلژیکا، اؤلکه‌نین آنایاساسینا گؤره اۆچ‌دیللی بیر اؤلکه‌دیر. آنایاسادا بیلدیریلن دیللر فلامانجا، فرانسیزجا و آلمانجادیر. بیر باشقا دئییشله، اؤلکه گؤچمن‌لر دیشیندا آلمانجا، فرانسیزجا و فلامانجه دانیشان اۆچ خالقدان اوْلۇشۇر. اؤلکه، جوْغرافی اوْلاراق والوْنیا، فلامانیا بؤلگه‌سی و برۆکسل باشکند بؤلگه‌سی اوْلماق اۆزره اۆچ بؤلگه‌دن اوْلۇشماقدادیر. والوْنیادا فرانسیزجا، فلامانیا بؤلگه‌سینده فلامانجا آغیرلیقلی اوْلاراق دانیشیلماقدادیر. بۇ بؤلگه‌لرده، جوْغرافی سینیرلار، دیللرین دانیشما یئرلرینه گؤره بلیرلنمیش‌دیر، یانی فرانسیزجا و فلامانجا بۇ بؤلگه‌لرده‌کی تک تۇغرالی دیللردیر. آنجاق باشکند بؤلگه‌سینده هم فلامانجا هم ده فرانسیزجا یایقین بیچیمده دانیشیلماقدادیر. بۇ بؤلگه‌ده هم توْپلۇمسال هم ده بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیک سوْز قوْنۇسۇدۇر. توْپلۇمسال چوْخ‌دیللیلیک، بیر توْپلۇمدا ایکی یا دا داها چوْخ دیلین تۇغرالی اوْلاراق قبۇل ائدیلمه‌سی و توْپلۇم طرفیندن یایقین بیر بیچیمده ایکی ویا داها چوْخ دیلین قۇللانیلماسی اوْلاراق تانیملانیر. بۇنا قارشیلیق بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیک، بیرئیلرین چوْخ‌دیللی اوْلدۇغۇ، آنجاق بؤلگه‌نین تۇغرالی تک دیلی قبۇل ائدیلدییی دۇرۇملاری آچیقلار. بلژیکادا آورۇپانین بیرچوْخ بؤلگه‌سینده اوْلدۇغۇ کیمی هم توْپلۇمسال هم ده بیرئسل چوْخ‌دیللیلیک‌ده بیر آرتیش گؤزله‌نیلمکده‌دیر. آشاغیداکی یازی بلژیکا اؤرنه‌یینده چوْخ‌دیللیلیغی اه‌له آلماقدادیر.
بلژیکادا چوْخ‌دیللیلیغین تاریخسه‌ل سۆره‌جی
فلامان بؤلگه‌سینده چوْخ‌دیللیلیک، اوْرتاچاغدان باشلایاراق یایقین بیر دۇرۇم اوْلمۇشدۇر. آنجاق 17. یۆزایلده، 14. لوْییس دؤنمیندن باشلایاراق، فرانسیزجا یاییلمایا باشلامیش، 19. و 20. یۆزایللرده دیل ایتگی‌لری یاشانمیش و بؤلگه‌ده فرانسیزجا تک باسقین دیل اوْلمایا باشلامیش‌دیر. فرانسیزلاشدیرما اوْلاراق آچیقلانابیله‌جک بۇ سۆره‌ج، 1960’لارین سوْنلاریندا اؤنلنمه‌یه چالیشیلمیش، بۇ دؤنمده چئشیدلی یاسالار چیخاریلاراق توْپلۇمسال چوْخ‌دیللیلیغین یئرینه بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیک دستکلنمیش‌دیر.
والوْن بؤلگه‌سینده دیلسه‌ل تاریخ سۆره‌جی ایسه اوْلدۇقجا فرقلی‌دیر. چۆنکۆ والوْنجا، فرانساداکی دئییشیم‌لری اۇزاقدان تعقیب ائتمیش، دئییشیملردن چوْخ ائتگیلنمیش‌دیر. گرچکدن فرانساداکی بیرچوْخ لهجه فرانسیز دئوریمیندن سوْنرا یوْخ اوْلۇب یئرینه ایستانداردلاشدیریلمیش بیر فرانسیزجایا بیراخیرکن ، والوْنجا اۇزۇن سۆره ایستانداردلاشما سۆره‌جلرینه گیرمه‌میش، دیل- ایچی فرقلی آغیزلار قۇللانیملارینی سۆردۆرمۆشدۆر.
توْپلۇمسال چوْخ‌دیللیلیک و بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیک
بیرچوْخ اؤلکه‌ده توْپلۇمسال چوْخ‌دیللیلیغین یئرینی بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغه بیراخماسیندا توْپلۇمسال حرکتلیلیغین و سیاسال دؤنۆشۆم‌لرین اؤنملی ائتگیسی اوْلمۇشدۇر. بلژیکا اؤرنه‌یی ده بۇنلاردان بیری‌دیر. 19. یۆزایلین سوْنلارینا دوْغرۇ برۆکسل‌ده آنادیلی فلامانجا اوْلان اۇشاقلارین، ایکی‌دیللی ائییتیم آلماسی اؤنه سۆرۆله‌رک فرانسیزجا آغیرلیقلی ائییتیم آلمالاری ساغلانمیش و داها اؤنجه فلامانجا دانیشان بؤلگه‌لرده گئدرک فرانیسزجا یایقینلاشمایا باشلامیش‌دیر. آنجاق فلامان بؤلگه‌سینده و برۆکسل‌ده‌کی فلامانجا قۇللانیمینین آزالماسینا قارشی فلامان سیاسال حرکتی 19. و 20. یۆزایللرده جیددی بیر مۆخالیفت هؤرگۆتله‌میش، بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیکله فرانسیزلاشدیرمایی بیر تۇتمۇش و بۇ دۇرۇمۇن فلامانجا اۆچۆن بیر تهدید اوْلۇشدۇردۇغۇنۇ ساوۇنمۇشدۇر. بۇ ندنله فلامان بؤلگه‌سینده‌کی دیل سیاست‌لری 1960’لاردا بیرچوْخ‌ دیل یاساسینین چیخاریلماسییلا چوْخ‌دیللیلیک قوْنۇسۇندا خالقین تۇتۇم و آلقیلاریندا گۆنۆمۆزده ده دوام ائدن دئییشیکلیک‌لرین یاشانماسینا ندن اوْلمۇش، فرانسیزجانین فلامان بؤلگه‌سینده تۇغرالی دیل اوْلماسینین اؤنۆنه گئچیلمیشدیر. آنجاق بۇ دۇرۇم بیر تۆر بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغین اؤرتایا چیخماسینا یوْل آچمیشدیر.
اؤته یاندان عئینی دؤنمده یاشایان باشقا گلیشمه‌لر ده بلژیکادا بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغین یاییلماسینا یوْل آچمیشدیر. 20. یۆزایلین سوْنلاریندا اوْرتایا چیخان بۇ دئییشیمین ته‌مه‌لینده ایکی ندن یاتماقدادیر. بۇنلارین ایلکی شهرلره گؤچ ائتمیش اوْلان ایشچی عایله‌لرین اۇشاقلارینین اوْخۇلا باشلاماسیدیر. 1982’دن باشلایاراق فوْیر(Foyer) آدی وئریلن ایکی‌دیللی ائییتیم پروْقراملاری اۆزرینده دۇرۇلمۇش، بۇ پروْقراملار بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغین 1990’لاردا اوْلدۇقجا آدلیم اوْلماسینا یوْل آچمیشدیر. ایکینجی ندن ایسه آورۇپانین بیرلشمه‌سی، یانی آورۇپا بیرلیغینین قۇرۇلماسیدیر. بۇ دۇرۇم دیل اؤیرنیمی و اؤیرتیمینه بیر یوْن وئرمیشدیر. آورۇپانین دیل سیاست‌لری، آنادیللری دیشیندا اه‌ن آز ایکی یاد دیلین اؤیرنیلمه‌سینی اؤزندیره‌رک بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغین اؤن پلانا چیخارمیشدیر.
دیل پلانلاما
بلژیکادا دیل سیاست‌لری، بیرئیسل چوْخ‌دیللیلیغین سۆرعتله گلیشمه‌سینه اۇزۇن سۆره آیاق اۇیدۇرمامیشدیر. چۆنکۆ باشکند بؤلگه‌سی دیشینداکی فلامان و والوْن بؤلگه‌‌رینده، فلامانجا / فرانسیزجا ایکی‌دیللی اوْخۇللارین آچیلماسینا یاسالار اۇزۇن سۆره ایزین وئرمه‌میش‌دیر. آنجاق 1998’دن باشلایاراق والوْن حؤکۇمتی بیر قرارنامه چیخاراراق، بعضی قوْشۇللار آلتیندا اؤز بؤلگه‌لرینده ایلک‌اوْخۇل دۆزئیینده فلامانجا دیل درسلرینین اؤیرتیلمه‌سینی قبۇل ائتمیشدیر. بۇ دؤنمدن باشلایاراق والوْنیادا فلامانجا درسلرینین اوْخۇللاردا وئریلمه‌یه باشلانماسی اوْلۇملۇ تئپگی‌لر توْپلاماقدا، ایندی یاخلاشیق 20 اوْخۇل فلامانجا دیل سینیفی آچمیش دۇرۇمدادیر. آیریجا بۇ اوْخۇللاردا مۆفرداتین 20%’سیندن 80%’ینا قدر دئییشن اوْرانلاردا ایکینجی دیل اؤیرنیلمه‌سینه یؤنه‌لیک اۇیقۇلامالار ایزلنمکده‌دیر. بۇنۇن دیشیندا برۆکسل‌ده یانی باشکند بؤلگه‌سینده، فوْیر اوْخۇللاریندا ایسپانیوْلجا، ایتالیانجا و تۆرکجه کیمی دیللرده ده ایکی‌دیللی ائییتیم یاپیلابیلمکده‌دیر. تۇغرالی اوْلاراق بۇ پروْقرام بلژیکالیلار اۆچۆن گئچرلی دئییلکن، گؤچله گلمیش بعضی بلژیکالی آتا- آنالار دا بۇ پروْقراملاردان یارارلانماقدادیر. فلامان بؤلگه‌سینده ایسه بۇ تۆر پروْقراملار هله اۇیقۇلانماماقدادیر.
چوْخ‌دیللی دیل اؤیرتیم یؤنتم‌لری
چوْخ‌دیللیلیغه اوْلان ایلگی و اۇزانتیسی اوْلاراق چوْخ‌دیللی ائییتیم، یانی بۆتۆن اؤیرنجیلرین اه‌ن آزیندان ایکی ویا داها چوْخ دیلی اؤیرنه‌بیلدیغی ائییتیم پروْقراملاری، چوْخ‌دیللی یؤنتملرله ایلگیلی دارتیشمالارا اؤن آیاق اوْلمۇشدۇر. والوْن بؤلگه‌سینده کانادا ائییتیم سیستمینده قۇللانیلان چوْخ‌دیللیلشدیرمه (İmmersion) یؤنتمی داها چوْخ ترجیح ائدیلیرکن، آورۇپانین بیرچوْخ اؤلکه‌سینده اوْلدۇغۇ کیمی بلژیکانین چوْخۇ بؤلگه‌سینده CLIL (Content and Language Integrated Learning) آدی وئریلن مۆفردات قوْنۇلارینین اؤیرتیلمک ایسته‌ین دیل یوْلۇ ایله اؤیرتیلمه‌سی یؤنته‌می اۇیقۇلانیلماقدادیر. CLIL یؤنتمی، چوْخ‌دیللیلشدیرمه پروْقراملارینا اوْرانلا داها چوْخ ترجیح ائدیلمیش، بۇ دا داها اسنک بیر پروْقرام اوْلماسینا گؤندرمه یاپیلماقدادیر. CLIL پروْقراملاری، بئش فرقلی بوْیۇتا اوْداقلاناراق، آماج دیلین یانیسیرا چئوره‌سل؛ اکینجسه‌ل، ایچه‌ریکلی و اؤیرنیمله ایلگیلی ائتمن‌لری ده حئسابا قاتاراق دیل اؤیرنیلمه‌سینه داها بۆتۆنلۆکلۆ بیر یاناشما گتیرمیشدیر.

۱۳۹۱/۶/۳۰

سیاست های زبانی و آموزشی در بلژیک

اومود اورمولو
اساس سیاست های زبانی و آموزشی بلژیک همانطور که در قانون اساسی بلژیک نیز ذکر شده بلژیک را کشوری 3 زبانه تعریف کرده و بر این اساس می باشد. قانون اساس بلژیک سه زبان فلامن، فرانسوی و آلمانی را به عنوان سه زبان رسمی کشور معرفی می کند، البته این به معنای نادیده گرفتن زبانهای دیگر مهاجرین و اقلیت ها نمی باشد بلکه تنها بیان کننده تکثر سه گروه جمعیت زبانی بلژیک هست. از نظر جغرافیائی بلژیک به سه منطقه بروکسل، والونی و فلامن تقسیم بندی گردیده است. در منطقه والونی تکثر با فرانسوی زبانها و در منطقه فلامن تکثر با فلامنی (فلاندری) زبانهاست. در این مناطق مرزهای جغرافیائی بر اساس مرزهای زبانی تقیسم بندی شده و به عبارت دیگر زبانهای فرانسوی و فلامنی جزء دو گروه عمده زبانی منطقه فوق می باشند. در پایتخت نیز هر دو زبان فرانسوی و فلامنی به صورت برابر در حال تکلم می باشند. پایتخت بلژیک نمونه بارز چند زبانی و چند فرهنگی می باشد. چند زبانگی اجتماعی به رسمیت یافتن دو یا چند زبان در اجتماع و پذیرش و استفاده چند زبان از سوی تک تک اشخاص جامعه تعریف می گردد.  در تقابل با مقوله چند زبانگی اجتماعی موضوع چند زبانگی فردی ولی عدم قبول چند زبانی از سوی سیستم حاکم و تحمیل سیستم تک زبانی واقع شده است. در مقاله فوق به سیستم زبانی و آموزشی و روند تاریخی چند زبانگی بلژیک خواهیم پرداخت.
روند تاریخی چند زبانگی بلژیک
چند زبانگی منطقه فلامن از دوره قرون وسطی آغاز شده ولی در قرن 17 و در زمان لوئی 14 هم شروع به گسترش فرانسوی زبانها نموده است. در قرون 19 و 20 بر اساس بسیاری از روندهای تاریخی زبان فرانسوی به عنوان زبان غالب در منطقه بوده است. اگر پروسه فوق را فرانسوی شدن بنامیم در سال 1960 جلوی گسترش روند فوق رفته رفته گرفته شده و همزمان با تصویب و اجرای قوانین مختلفی که سعی در حمایت چند زبانی فردی به جای حمایت از چند زبانگی اجتماعی شده است.
روند تاریخی زبان منطقه والونی متفاوت می باشد علت این امر نیز تعقیب تغییرات فرانسه و تاثیرات فرانسه بر منطقه بوده است. برای مثال در انقلاب فرانسه بسیاری از لهجه های محلی به کلی از یاد برده شد و سعی در استانداردیزه کردن زبانی بود ولی در منطقه والونی سعی در عدم ورود به مرحله استانداردیزه شدن زبانی نموده و تفاوت لهجه های داخلی زبان فرانسوی سالهای در این منطقه ادامه داشته است.         
چند زبانگی اجتماعی و چند زبانگی فردی
در بسیاری از کشورهای چند فرهنگی حرکت های اجتماعی و سیاسی سبب دگرگونی چند زبانگی اجتماعی به چند زبانی فردی شده، بلژیک نمونه بارز این نوع کشورهاست. در اواخر قرن 19 در بروکسل کودکانی که زبان مادریشان فلامن بود به صورت اجباری به سیستم آموزشی دو زبانه گرایش داشته و مجبور به آموزش و تحصیل به زبان فرانسوی شده و رفته رفته این سیستم سبب گریز فلامن ها از منطقه و گسیل فرانسوی زبانها به منطقه شده است. در جبهه پیش رو نیز در منطقه فلامن و فلامن زبانهای بروکسل به سبب ممنوع بودن و سیاست های زبانی که ناشی از عدم دیده شدن زبان مادری فلامن ها بود رفته رفته به حرکت سیاسی تبدیل شد و این حرکت سیاسی در سده های 19 تا 20 شروع به تشکیل مخالفت های عمده سیاسی و ارگانیزه شدن نموده است. حرکت سیاسی مذکور زبان فرانسوی را برای گسترش و آموزش زبان فلامنی به عنوان تهدید نگریسته است. به همین سبب سیاست های زبانی منطقه فلامن در سال 1960 قوانین متعدد زبانی در حوزه چند زبانگی را تصویب نمود به طوریکه بسیاری از این قوانین سبب عدم رسمی شدن زبان فرانسوی در منطقه فلامن شدند. ولی در عین حال این نوع نگرش سبب گسترش چند زبانگی فردی در منطقه شد.  
در دیگر سو گسترش روندهای تاریخی هم زمان در بلژیک سبب گسترش چند زبانگی فردی شده؛ علت این تغییر اساسی در اواخر سده 20 دو مورد ذکر می گردد. اولین مورد مهاجرت خانواده های کارگر به شهرها و شروع به تحصیل کودکان این خانواده ها بازگو می گردد، دراین کنار این مورد ثابت بودن سیستم تحصیلی دوزبانه منطقه از 1982 تا به اکنون ذکر می گردد. قوانین مذکور سبب گسترش چند زبانگی فردی و گسترش این تفکر شده است. دومین مورد نیز ایجاد اتحادیه اروپا و تشکیل آن ذکر می گردد. تشکیل اتحادیه اروپا تاثیرات متعددی در سیستم های آموزشی و تحصیلی داشته است.  سیستم آموزشی و سیاست های زبان اروپا متشکل بر حفظ زبان مادری و آموزش دو زبان به غیر از زبان مادری هدف گذاری شده است. همانطور که مشاهده می شود سیستم و سیاست های زبانی اروپا نیز در جهت گسترش چند زبانگی فردی بنا نهاده شده است.
سیاست زبانی
سیاسی های زبانی و آموزشی بلژیک علارغم برنامه ریزی شدن بر هدف گذاری چند زبانگی فردی به سبب بسیاری از مسائل نتوانسته به صورت طولانی مدت برنامه مذکور را ادامه دهد. در خارج از پایتخت و در مناطق فلامن و والونی بر طبق قوانین وقت اجازه گشایش مدارس فلامنی و فرانسوی زبان داده نمی شد. در سال 1998 حکومت والون با تصویب قوانینی در منطقه حاکمیت خویش توانسته در کلاسهای ابتدائی تحت شرایط خاصی آموزش زبان فلامنی را آغاز کند. پس از آغاز تدریس و آموزش زبان فلامنی در مناطق والونی تاثیر مثبتی در اجتماع مشاهده شد به طوریکه اکنون بیش از 20 مدرسه آموزش فلامنی در منطقه والونی ثبت گردیده است. در دیگر سو در مدارس و کلاس های فوق 20 تا 80% محتوای دروس در جهت آموزش دومین زبان صورت می گیرد. در بروکسل و در مدارس Foyer آموزش و تحصیل به زبانهای ایتالیائی، ترکی و اسپانیائی نیز همراه با روند فوق آغاز شده است. سیاست فوق برای بلژیکی ها اجباری نبوده و بیشتر برای مهاجرین غیربلژیکی در نظر گرفته شده است. در منطقه فلامن هنوز چنین سیاست هائی در مورد زبانها محقق نشده است.
راه کارهای آموزش چند زبانه
سیستم آموزشی و تحصیلی که در منطقه والونی استفاده می گردد بر مبنای سیستم آموزشی چند زبانگی کانادا یا immersion می باشد. در بسیاری از مناطق بلژیک به مانند اکثر شهرهای اروپا سیستم آموزشی Content and Language Integrated Learning استفاده می گردد. سیستم فوق بر مبنای چند زبانگی پایه ریزی شده و در کنار آموزش زبان اهدافی به مانند فرهنگ سازی، دوست داری محیط زیست و ... را در خود جای داده است.
در ایران نیز کتمان زبانهای ملل ترک، عرب، بلوچ، لر، گیلک، کرد، مازنی و ... طی سالهای متمادی سبب ظهور مرزهای زبانی و سیاسی شدن خواسته های به حق زبانی گشته است، به نوعی شاید در خوشبینانه ترین حالت ممکن برای فردا بتوان چنین وضعیتی را در نظر گرفت.